Отсъствия
ЗА ВАС РОДИТЕЛИ
НА ДЕЦАТА ОТ ПОДГОТВИТЕЛНИТЕ ВЪЗРАСТОВИ ГРУПИ ІІІ и ІV
ДГ“Пинокио“всеки месец подава справка за отсъствията на децата от подготвителните групи, чрез информационна система към МОН
УВЕДОМЯВАМЕ ВИ,
че в изпълнение на чл.10 от Наредба №5/ 03.06.2016г. за предучилищното образование и във връзка с чл.28 ал.1 и ал.2 от Правилника за дейността на ДГ“Пинокио“:
/1/ Децата от подготвителните възрастови групи, записани в целодневна и почасова организация, могат да отсъстват само по здравословни или по други уважителни причини, удостоверени с документ от компетентен орган, както и по семейни причини.
/2/Отсъствията на децата по семейни причини през учебно време е допустимо за не повече от 10 дни за съответната учебна година с предварително писмено уведомяване от страна на родителите или най-късно в първия ден от отсъствието на детето. Извън тези случаи, отсъствие на децата от подготвителните възрастови групи е допустимо и за времето на ваканциите, определени в училищното образование за съответната година със заповед на министъра на образованието и науката.
/3/ При отсъствие на дете от подготвителна група, по неуважителни причини, повече от 2 дни през месеца, директорът уведомява РДСП – Пловдив.
Директор:
/Р.Симеонова/
Post Views: 39
ДГ“Пинокио“гр.Хисаря,ул.“Тракия“№4
Email:cdgpinokio тел:033762041
УТВЪРДИЛ:
Директор :Росица Симеонова
Заповед на Директора № 762-2/15.09.2020
План
за взаимодействие с родителите
Анализ на резултатите от проведеното анкетно проучване относно нагласите и очакванията на родителите от детската градина.
/Анкета- Приложение 1 /
Анализ на родителския контингент/моментна снимка/-възраст образование,структура на семействата, професионални интереси на родителите, специфични умения и т.н.
Изводи, обобщения и тенденции.
Цели, основни задачи и приоритети във взаимодействието на детската градина със семейството през новата учебна година.
Цели:
Сътрудничество за безпроблемно адаптиране на детето в новата среда.
Споделена отговорност за развитието и просперитета на детето.
Изграждане на условия за психолого- педагогическа подкрепа на детето.
Очаквани резултати-
Взаимна удовлетвореност и опознаване, разбирателство между детската градина и семейството.
Работещо партньорство в интерес на детето и неговото пълноценно развитие.
Успешна адаптация на децата в групата.
Гарантиране на равен шанс на детето при постъпването ме в училище.
Изграждане чувство на общност и социализация на всички деца.
Споделена отговорност между детската градина и семейството за съхранението на детето и детството като ценност.
Дейности за изпълнение на основните цели и задачи на ниво детска градина:
Родителски срещи с организационен характер, общи, групови и индивидуални срещи с консултативен характер за повишаване на педагогическата компетентност на родителите.
Съвместни празници и развлечения с участие на родителите.
Ежедневна информация за родителите както за развитието на тяхното дете, така и за новости в педагогическата практика на други държави.
Благотворителни инициативи.
Работа на Родителското настоятелство в детската градина и Обществения съвет.
Дейности за изпълнение на основните цели и задачи на ниво детска градина:
IV.1. Първа възрастова група.
Цели, основни задачи и приоритети във взаимодействието на
детската градина със семейството през новата 2018-19 учебна година.
Безпроблемна адаптация на детето в условията на детската градина и в детската група.
Поставяне на основите на взаимното доверие, разбирателство и взаимопомощ между институцията и семейството.
Очаквани резултати:
Постигане на разбирателство по основни педагогически въпроси и постепенно коригиране на неправилен родителски стил на общуване с детето.
Превенция на заболеваемостта.
|
Тема и форма. Очаквани резултати |
Срок за изпълнение |
Реализира се от: |
Начин за постигане на резултатите |
|
„За мама“ |
м.март |
Учителите в групата и майките на децата |
Съвместни игри и забавления с майките по случай техния празник |
|
Открити практики |
постоянен |
Учителите и родителите |
Наблюдение и участие на родителите в инициативата на учителите. |
- 2. Втора възрастова група.
1.Цели, основни задачи и приоритети във взаимодействието на детската градина със семейството през новата учебна година.
Реализиране на формални и неформални стратегии, форми и технологии за участието на семейството в живота на детската градина.
Очаквани резултати:
1.Разширяване на познанията на родителите за спецификата, възможностите и приоритетите в семейното възпитание на детето за формиране на основите на нравствено извисена и хармонична личност.
3.Дейности за изпълнение на поставените цели и задачи:
|
Тема и форма. Очаквани резултати |
Срок за изпълнение |
Реализира се от: |
Начин за постигане на резултатите |
|
„Изработване на |
м.март |
Учителите и |
Съвместна |
|
мартеници“ |
|
родителите |
практика на деца, родители и учители за постигането на красив краен продукт. |
|
„Ден на отворените врати“ |
постоянен |
Родители, учители, деца |
Даване на по- пълна информация и създаване на реалистична представа за работата и обучението в детската градина и взаимодействието на учители и деца. |
- 3.Трета възрастова група-/ Подготвителна за училище група- 5 годишни деца.
1.Цели, основни задачи и приоритети във взаимодействието на детската градина със семейството през новата учебна година.
Усвояване от родителите на умения за позитивна комуникация, адекватна реакция към поведението на детето и ефективно възпитателно влияние чрез приложението на методи и средства за разрешаването на проблеми и туширане на ранни прояви на агресия у децата.
Очаквани резултати:
Създаване на работещ модел за споделени ценности между педагози и родители при установяване на здрава обратна връзка и взаимодействие в проектно- базиран режим- съвместни координирани дейности в полза на израстването на децата в нравствен план.
Уеднаквяване на възпитателните цели в детската институция и в семейството с цел цялостно формиране на детето в балансирана и оптимално близка до естествената му среда.
Създаване на информиран достъп до педагогическото ежедневие на членовете на семейството, като по този начин те биха могли да се самоопределят и включат в него като източник на нови знания, идеи и
опит. Така родителите ще могат по-добре да разбират своите деца, поставени в условията на детският колектив и при сравнение с връстниците им.
- Дейности за изпълнение на поставените цели и задачи:
|
Тема и форма. Очаквани резултати |
Срок за изпълнение |
Реализира се от: |
Начин за постигане на резултатите |
|
„Коледен базар“ „Великденски базар“ |
м. Декември м. април |
Учители и родители |
Създаваме на чувството за взаимопомощ и благотворителност. |
|
„Храната е здраве“ |
м. януари |
Учители и родители |
Поставяне основите на по-здравословен начин на живот чрез променяне на хранителните навици на родители и деца. |
деца.
- 4. Четвърта Подготвителна за училище група- 6 годишни
Цели, основни задачи и приоритети във взаимодействието на
детската градина със семейството през новата учебна година.
Ефективна подготовка на детето за успешното изпълнение на новата социална роля- „ученик”.
Очаквани резултати:
1.Гарантирана и безпроблемна адаптация на детето към училищната среда и равен шанс за всяко дете при постъпване в училище.
3.Дейности за изпълнение на поставените цели и задачи:
|
Тема и форма. Очаквани резултати |
Срок за изпълнение |
Реализира се от: |
Начин за постигане на резултатите |
|
„Улицата има свои правила“ |
м. февруари |
Учители и родители |
Открита съвместна практика с родители, учители и |
|
|
|
|
деца. |
|
„Спортен празник“ |
м. май |
Учители , деца и родители |
Спортен празник на радостта, двигателните умения и неабходимастта от движение на открито. |
Годишният план за взаимодействие с родителите на Детска градина
„Пинокио“ е приет на Педагогически съвет Протокол № 2 / 15.09.2020/ и утвърден със заповед на Директора № 762-1/15.09.2020г
Копие от плана се съхранява от учителите в портфолиото на групата.
За всички дейности родителите се информират на информационното табло или във Facebook страницата на групата.При възникнала необходимост годишният план може да бъде актуализиран и допълван през учебната година.
Указания и консултации по изпълнението на плана се получават от директора на детското заведение.
Директор:…………………….
ЗАПОЗНАТИ С ГОДИШНИЯ ПЛАН ЗА ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛИТЕ ПРЕЗ УЧЕБНАТА 2020-21 ГОДИНА
|
№ по ред |
Име и фамилия |
Заемана длъжност |
Подпис |
|
1. |
|
|
|
|
2. |
|
|
|
|
3. |
|
|
|
|
4. |
|
|
|
|
5. |
|
|
|
|
6. |
|
|
|
|
7. |
|
|
|
|
8. |
|
|
|
|
9. |
|
|
|
|
10. |
|
|
|
|
11. |
|
|
|
|
12. |
|
|
|
ДГ“Пинокио“гр.Хисаря,ул.“Тракия“№4
Email:cdgpinokio тел:033762041
УТВЪРДИЛ:
Директор :Росица Симеонова
Заповед на Директора № 762-2/15.09.2020
План
за взаимодействие с родителите
Анализ на резултатите от проведеното анкетно проучване относно нагласите и очакванията на родителите от детската градина.
/Анкета- Приложение 1 /
Анализ на родителския контингент/моментна снимка/-възраст образование,структура на семействата, професионални интереси на родителите, специфични умения и т.н.
Изводи, обобщения и тенденции.
Цели, основни задачи и приоритети във взаимодействието на детската градина със семейството през новата учебна година.
Цели:
Сътрудничество за безпроблемно адаптиране на детето в новата среда.
Споделена отговорност за развитието и просперитета на детето.
Изграждане на условия за психолого- педагогическа подкрепа на детето.
Очаквани резултати-
Взаимна удовлетвореност и опознаване, разбирателство между детската градина и семейството.
Работещо партньорство в интерес на детето и неговото пълноценно развитие.
Успешна адаптация на децата в групата.
Гарантиране на равен шанс на детето при постъпването ме в училище.
Изграждане чувство на общност и социализация на всички деца.
Споделена отговорност между детската градина и семейството за съхранението на детето и детството като ценност.
Дейности за изпълнение на основните цели и задачи на ниво детска градина:
Родителски срещи с организационен характер, общи, групови и индивидуални срещи с консултативен характер за повишаване на педагогическата компетентност на родителите.
Съвместни празници и развлечения с участие на родителите.
Ежедневна информация за родителите както за развитието на тяхното дете, така и за новости в педагогическата практика на други държави.
Благотворителни инициативи.
Работа на Родителското настоятелство в детската градина и Обществения съвет.
Дейности за изпълнение на основните цели и задачи на ниво детска градина:
IV.1. Първа възрастова група.
Цели, основни задачи и приоритети във взаимодействието на
детската градина със семейството през новата 2018-19 учебна година.
Безпроблемна адаптация на детето в условията на детската градина и в детската група.
Поставяне на основите на взаимното доверие, разбирателство и взаимопомощ между институцията и семейството.
Очаквани резултати:
Постигане на разбирателство по основни педагогически въпроси и постепенно коригиране на неправилен родителски стил на общуване с детето.
Превенция на заболеваемостта.
|
Тема и форма. Очаквани резултати |
Срок за изпълнение |
Реализира се от: |
Начин за постигане на резултатите |
|
„За мама“ |
м.март |
Учителите в групата и майките на децата |
Съвместни игри и забавления с майките по случай техния празник |
|
Открити практики |
постоянен |
Учителите и родителите |
Наблюдение и участие на родителите в инициативата на учителите. |
- 2. Втора възрастова група.
1.Цели, основни задачи и приоритети във взаимодействието на детската градина със семейството през новата учебна година.
Реализиране на формални и неформални стратегии, форми и технологии за участието на семейството в живота на детската градина.
Очаквани резултати:
1.Разширяване на познанията на родителите за спецификата, възможностите и приоритетите в семейното възпитание на детето за формиране на основите на нравствено извисена и хармонична личност.
3.Дейности за изпълнение на поставените цели и задачи:
|
Тема и форма. Очаквани резултати |
Срок за изпълнение |
Реализира се от: |
Начин за постигане на резултатите |
|
„Изработване на |
м.март |
Учителите и |
Съвместна |
|
мартеници“ |
|
родителите |
практика на деца, родители и учители за постигането на красив краен продукт. |
|
„Ден на отворените врати“ |
постоянен |
Родители, учители, деца |
Даване на по- пълна информация и създаване на реалистична представа за работата и обучението в детската градина и взаимодействието на учители и деца. |
- 3.Трета възрастова група-/ Подготвителна за училище група- 5 годишни деца.
1.Цели, основни задачи и приоритети във взаимодействието на детската градина със семейството през новата учебна година.
Усвояване от родителите на умения за позитивна комуникация, адекватна реакция към поведението на детето и ефективно възпитателно влияние чрез приложението на методи и средства за разрешаването на проблеми и туширане на ранни прояви на агресия у децата.
Очаквани резултати:
Създаване на работещ модел за споделени ценности между педагози и родители при установяване на здрава обратна връзка и взаимодействие в проектно- базиран режим- съвместни координирани дейности в полза на израстването на децата в нравствен план.
Уеднаквяване на възпитателните цели в детската институция и в семейството с цел цялостно формиране на детето в балансирана и оптимално близка до естествената му среда.
Създаване на информиран достъп до педагогическото ежедневие на членовете на семейството, като по този начин те биха могли да се самоопределят и включат в него като източник на нови знания, идеи и
опит. Така родителите ще могат по-добре да разбират своите деца, поставени в условията на детският колектив и при сравнение с връстниците им.
- Дейности за изпълнение на поставените цели и задачи:
|
Тема и форма. Очаквани резултати |
Срок за изпълнение |
Реализира се от: |
Начин за постигане на резултатите |
|
„Коледен базар“ „Великденски базар“ |
м. Декември м. април |
Учители и родители |
Създаваме на чувството за взаимопомощ и благотворителност. |
|
„Храната е здраве“ |
м. януари |
Учители и родители |
Поставяне основите на по-здравословен начин на живот чрез променяне на хранителните навици на родители и деца. |
деца.
- 4. Четвърта Подготвителна за училище група- 6 годишни
Цели, основни задачи и приоритети във взаимодействието на
детската градина със семейството през новата учебна година.
Ефективна подготовка на детето за успешното изпълнение на новата социална роля- „ученик”.
Очаквани резултати:
1.Гарантирана и безпроблемна адаптация на детето към училищната среда и равен шанс за всяко дете при постъпване в училище.
3.Дейности за изпълнение на поставените цели и задачи:
|
Тема и форма. Очаквани резултати |
Срок за изпълнение |
Реализира се от: |
Начин за постигане на резултатите |
|
„Улицата има свои правила“ |
м. февруари |
Учители и родители |
Открита съвместна практика с родители, учители и |
|
|
|
|
деца. |
|
„Спортен празник“ |
м. май |
Учители , деца и родители |
Спортен празник на радостта, двигателните умения и неабходимастта от движение на открито. |
Годишният план за взаимодействие с родителите на Детска градина
„Пинокио“ е приет на Педагогически съвет Протокол № 2 / 15.09.2020/ и утвърден със заповед на Директора № 762-1/15.09.2020г
Копие от плана се съхранява от учителите в портфолиото на групата.
За всички дейности родителите се информират на информационното табло или във Facebook страницата на групата.При възникнала необходимост годишният план може да бъде актуализиран и допълван през учебната година.
Указания и консултации по изпълнението на плана се получават от директора на детското заведение.
Директор:…………………….
ЗАПОЗНАТИ С ГОДИШНИЯ ПЛАН ЗА ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛИТЕ ПРЕЗ УЧЕБНАТА 2020-21 ГОДИНА
|
№ по ред |
Име и фамилия |
Заемана длъжност |
Подпис |
|
1. |
|
|
|
|
2. |
|
|
|
|
3. |
|
|
|
|
4. |
|
|
|
|
5. |
|
|
|
|
6. |
|
|
|
|
7. |
|
|
|
|
8. |
|
|
|
|
9. |
|
|
|
|
10. |
|
|
|
|
11. |
|
|
|
|
12. |
|
|
|